Как могло все так произойти?

Вовсе не так он представлял себе жизнь в университете. Наступила неделя промежуточных экзаменов. Однако Али еще не чувствовал себя готовым к такому темпу. Он еще даже не успел насладиться университетской жизнью как «Откуда то вдруг начались эти экзамены!» 

То как он раньше представлял себе университетскую жизнь совсем не соответствовал реальности. То как он раньшепредставлял себе университетскую жизнь совсем не соответствовал реальности. Он предполагал что молодёжь сидит на траве играет на гитаре, читает книги по саморазвитию. Уроки проходят в современных классах и лабораториях с юмористическими преподавателями. Кофе и долгие беседы в стильных и роскошных кафе. Прогулка среди деревьев под ручку с девушкой которая тебе нравится , ну к сожалению у него не было времени и испытать даже часть этого.

С первого дня университета у него сразу появились друзья которые к сожалению были выбраны не осознанно. Недолго думая, он пытался общаться и наладить отношения со всеми, с кем здоровался. По мере того как уроки становились более интенсивными, группа друзей начала медленно распадаться. После пар все бежали как сумасшедшие, чтобы сделать домашнее задание. В окружении Али постепенно количество друзей которые считали что «мы студента и делаем домашнее задание тогда когда мы хотим» стали увеличиваться.

Он поступил в хорошо зарекомендовавший себя университет, но здание было старым, а классы и лаборатории оказались не такими, как он ожидал. Профессора же были очень серьезными, отстраненными людьми, бы которые с первой недели начали  давать домашние задания и проекты. Они демонстрировали дисциплину, направленную на выпуск выпускников, достойных репутации школы. Якобы это был университет, но посещение занятий было обязательным.

Но не смотря на все это, то что ему понравилось больше всего это столовая. Он никогда не встречал такой роскошной столовой. Она всегда была набита битком. На улице и за пределами университета было несколько мест, которые ему очень нравились. Общаясь с друзьями, он не замечал как пробегает время проведённое с друзьями. Иногда ему даже было трудно успевать на занятия. Это был очень напряженный и трудный учебный период для него. Студенты, курсирующие междушколой, библиотекой и копировальным аппаратом, были частью его повседневной жизни.

Али был недоволен тем, что оказался в такой среде, которая не оправдала его ожиданий. Тем не менее, он настойчиво хотел создать свою собственную среду и воплотить в жизнь свои мечты. Прошло 7 недель пропущенных занятий   с не выполненными  обязанностями, хотя промежуточные экзамены приближались, но Али не мог привыкнуть к рутине конспектирования и учебы. При сдаче первого экзамена он заметил, несмотря на то что это был любимый его предмет он не смог его стать. Готовиться к следующим экзаменам у него уже не было времени. Али был в панике, и начал быстро искать выход из этого положения. Ему в голову тут же пришла мысль позвонить тёте, которая была семейным врачом, и попросил её о помощи. Он сказал ей что заболел,  поэтому не мог чательно подготовиться к экзаменам. И попросил справку о том что болен и что ему нужно отдыхать. Тётя не поверила сказанному, но не могла допустить чтобы её племянник получил низкий балл. Выписав ему справку, взяла с него слово что к следующим экзаменам он подготовиться более чательно.

Али был очень доволен этим мгновенным решением проблемы. «Я подготовлюсь к вступительным экзаменам, в любом случае время еще есть», - сказал он.

«Вопросы, вероятно, будут такими же», собрал все  вопросы у своих друзей на экзамене и вызубрил все ответы.

Началась долгожданная неделя экзаменов, но дела пошли не так, как он ожидал. У него начался острый бронхит, и инфекция распространилась на легкие. Была высокая температура и слабость. Ему нельзя было пропустить этот экзамен так как он был одним из важных. Чувствуя себя очень плохо, он вынужден был присутствовать на них. Но тут его ждал ещё один шок, ни один из вопросов которым он готовился ему не попались. Он никак не ожидал такого разворота событий.

Поскольку  экзамены прошли плохо, у него появилась надежда наверстать упущенное к концу семестра. С началом новых занятий он попытался адаптироваться к учебе. Две недели он старался регулярно посещать занятия. Но жизнь за пределами университета казалась ему более привлекательной. Считая, что до экзаменов еще далеко, он снова начал откладывать свои основные дела на потом. Финальные экзамены настали внезапно. Осознав свою ситуацию, Али не хотел рисковать в этот раз. В первый день он уговорил усердного друга сесть впереди него. Пытаясь списать у него, надеялся получить средний балл. На второй день преподаватель изменил рассадку, и Али провалил экзамен. На третий день он подготовил шпаргалки, но, не будучи опытным в этом деле, попался. За попытку списывания против него было возбуждено дисциплинарное расследование, и он получил предупреждение.

После расследования Али чувствовал себя очень неловко перед семьёй и школой. Откладывание учёбы и погоня замгновенными удовольствиями привели его к неправильным решениям. Впереди у него было еще 4 года, и продолжать в том же духе было невозможно.

Настало время серьёзно задуматься о будущем. Он решил поговорить со своим куратором. Он рассказал обо всём, что случилось, с самого начала.

Его учитель Левент, чуткий преподаватель, внимательный к своим студентам, выслушал Али, не осуждая.

«Да, Али, у всех нас в жизни бывают разные ожидания, и когда они не оправдываются, мы расстраиваемся. Но человек не всегда может желать себе только хорошего. Более того, он может этого не осознавать. Когда мы упорно добиваемся своих желаний, мы находим разные, ошибочные пути их решений. В итоге дела идут ещё хуже.»

Deneyimsel Tasarım Öğretisi говорит; «В жизни не бывает всего или ничего». Не все в жизнискучно или весело. У всего есть как положительные, так и отрицательные стороны.

«Мой совет — сначала прими университетскую жизнь такой, какая она есть. В каждом процессе мы сталкиваемся с ситуациями, приносящими боль и удовольствие. Жизнь не бывает полностью скучной или утомительной. Думаешь работа будет другой? Когда закончишь учёбу и начнёшь работать, у этой работы будут как любимые стороны, так и нелюбимые. Что будешь делать тогда, уволишься? Также, ты не будешь любить все стороны своей супруги,  когда увидишь её неприятные стороны, и что тогда, захочешь развестись?

Сначала пересмотри свою цель прихода в университет. Затем подумай о шагах, которые помогут достичь этой цели. При этом подумай, как добавить удовольствие к пользе. Если ты построишь свой путь на этом принципе, всё пойдёт хорошо».

После разговора с учителем,  Али почувствовал облегчение. Проблема заключалась в том, что он ожидал только удовольствие от учебы. Если сосредоточится на полезной стороне дела, то можно справиться с этим. Теперь Али с надеждой и меньшими ожиданиями шагнулв новую жизнь.